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Hope Carrasquilla, ex preside della Tallahassee Classical School della Florida, ha ricevuto la pergamena dal sindaco Dario Nardella “per il suo impegno nell’educare le giovani generazioni alla bellezza e all’armonia attraverso l’arte”, si legge nella pergamena. Dawood è stato ucciso dopo la sua lezione di storia dell’arte Michelangelo era considerato “osceno” da alcuni genitori.

La pergamena, firmata dal sindaco a nome della città di Firenze, è stata consegnata questa mattina al termine di un incontro alla presenza del sindaco Simonetta Brandolini nell’aula dei testimoni di Palazzo Vecchio. D’Adda, presidente di Friends of Florence, e Cristina Ascidini, presidente dell’Accademia delle Arti del Disegno, hanno collaborato all’organizzazione dell’iniziativa.

All’incontro il professore ha ricostruito l’accaduto. “Ci sono due aspetti del problema: tre genitori erano preoccupati per questa lezione, poi io e l’insegnante di arte abbiamo deciso di chiamarli, dovrebbe esserci una lettera che li informa di questa lezione. Il problema non è inviare questa lettera. Tempo e l’arte che gli studenti vedono in classe “Avrebbe dovuto informarli del genere. Nonostante i genitori abbiano diverse perplessità, è una delle tante lettere da spedire.

“Ero a New York quando è successo, e se ne è parlato negli Stati Uniti e poi nel mondo. Due turisti australiani hanno fermato Hope mentre andavano a fare una foto a Firenze. Simboli storici e artistici e patrimoni tematici esistono ovunque mondo, anche in Italia.Deve essere utilizzato per combattere il declino culturale in atto.Quello che vediamo nelle arti Questo declino rischia di estendersi a molti mondi della società civile”. È la principale area di comunicazione che ha potere comunicativo. Il mio primo pensiero è stato che non possiamo stare insieme, ho chiamato il professore e l’ho invitato a Firenze e l’ho incontrato e ho usato questa esperienza per aprire il dialogo”, ha detto Nardella. .

Mi piace molto questa storia del professore che viveva al fronte – ha commentato Cristina Ascidini – ma tutti apprezziamo questa storia per parlare del problema che appare sempre di più sullo sfondo della globalizzazione di certi comportamenti in cui crediamo. Possiamo resistere a certe tentazioni revisioniste della storia perché siamo cresciuti in questo contesto, circondati dall’antichità e dal Rinascimento, non ci resta che andare in Piazza Signoria per vedere le statue nude che celebrano gli assassini. Appartenendo a un’altra linea di cultura, non possiamo coesistere con le immagini come facciamo noi. Pensiamo al canone della bellezza rinascimentale di David “abbiamo pensato, ma forse no. Quello che mi preoccupa è che l’immagine di David che ho letto nelle interviste è considerata controversa, un capolavoro d’arte è controversa”.

“Alcune persone ci pensano, ma molte vengono qui per impressionare o mandare i propri figli a Firenze. Alcune persone che pensano che David sia controverso lo fanno perché non conoscono la storia d’Italia. E David è un simbolo di Firenze, ma la maggior parte Gli americani lo capiscono”, spiega Simonetta Brandolini D’Adda.

Speriamo che Carasquilla torni a raccontare la storia dove è lei la protagonista. “L’informazione ha sicuramente fatto notizia in un luogo piccolo, ma è vero che la Florida è un luogo delicato per certi equilibri. La cosa notevole è che la scuola in cui insegniamo è una scuola di studi classici, e questo tipo di La rappresentazione è insegnata. È strano avere una reazione del genere in così giovane età e in una scuola come questa, non sarebbe dovuto succedere in una scuola come questa, ma mostra che c’è una linea sottile. I genitori possono mostrare la limitazione del ruolo dei genitori nell’istruzione, avrebbero dovuto chiuderlo dopo le lamentele dei genitori, ma la denuncia è stata ascoltata. Il governatore della Florida non è intervenuto e non ha niente a che fare con questa polemica, i suoi figli frequentano una scuola classica”.

“Come si dice spesso, tutto diventa politico. Se su questo tema si discute tanto nel mondo, perché è un dibattito aperto, una parte del pubblico, anche minoritario, crede che o si tratti di una questione morale nell’arte , o vuole renderlo morale. Il programma scolastico già familiare e “popolare” dovrebbe essere deciso dai genitori. “Immaginazione. Una cosa è per un insegnante rimproverare uno studente; un’altra è per un insegnante discutere le idee usa per fare il suo lavoro. Siamo sull’orlo di un baratro. Abbiamo visto in Europa che decidere quali libri possono essere letti e quali libri non possono essere letti…”

“Firenze ha una sua tradizione democratica e progressista, e penso che dovrebbe svolgere un ruolo politico e apartitico nell’importanza di unire istruzione e cultura”, continua Nardella. Venere con la pizza non è attenta al valore reale della cultura ed è una scelta politica. Penso che ci siano molti modi per rinnovare l’arte, noi promuoviamo molto l’arte contemporanea e chiediamo agli artisti contemporanei di dialogare con l’arte del passato e crediamo che questa sia la strada giusta, un’altra si basa sul marketing falso e superficiale dei cliché italiani pizza al mandolino. Mandolino per moralità e negazione. La politica c’entra molto, l’arte e la cultura non possono essere separate dalla politica. Crediamo che il governo italiano dovrebbe prestare maggiore attenzione alla nostra cultura”.

Il professor Carrasquilla è alla sua seconda visita a Firenze. È venuto anche ieri Visita la Galleria dell’Accademia, dove ha ammirato il David di Michelangelo. “La prima volta è stata a dicembre e mi ha colpito il clima molto freddo, ma mi ha colpito l’arte e la bellezza che era ovunque e si sentiva ovunque, in ogni strada o piazza”. E sul futuro: “Due giorni dopo le dimissioni, il presidente di un altro comitato scolastico di un altro liceo classico mi ha chiesto cosa fosse successo. La settimana dopo ci siamo incontrati e ora lavoro come consulente nella sua scuola. Il liceo classico inizia alle elementari .Iniziamo ad insegnare ai bambini in lettere classiche con gli studenti della scuola e del liceo. : Dalla scuola elementare iniziano a padroneggiare i concetti di classicismo e filosofia, poi lo approfondiscono nelle scuole medie e superiori. In questo modo li educhiamo in modo critico e logico, e quindi la mia storia è contro lo spirito della scuola, perché le scuole classiche hanno lo scopo di insegnare il significato critico e il dialogo.

“La sfida di oggi è semplice – prosegue Nardella – da un lato prepararsi al mondo del lavoro e investire nell’istruzione tecnica superiore, con gli strumenti per rispondere alle esigenze del mondo del lavoro, ma allo stesso tempo non bisogna dimenticare che il valore aggiunto del sistema scolastico italiano è che l’istruzione è subordinata non solo alle esigenze tecniche degli studenti, ma alla solidità di ogni studente La capacità di non cadere nelle specializzazioni che la cultura e il buon senso prevedono. In ogni cosa. Il fondamento di base rimane il fondamento culturale.

“Pensiamo a cosa impariamo da questa storia e come vogliamo valorizzarla. Credo che Firenze debba continuare questa missione data dalla storia, cioè deve essere una città che richiama l’attenzione su questi problemi, versa lacrime. velo per l’indicibile. Una lingua universale, una Firenze che parla il mondo nella società. , una città che punta sulla vera verità della cultura, scavando pietre, dobbiamo aprire un dialogo continuo su questi temi. Firenze che deve essere il difensore autentico valori della cultura italiana”, ha concluso il sindaco.

“Porto con me che i fiorentini sono accoglienti e amichevoli, è un posto bellissimo, e voglio trovare un modo per portare più studenti a Firenze in modo che possano viverla in prima persona”, conclude il professore.

La pergamena consegnata al professor Carasquilla riconosce l’importanza di “trasferire la stessa armonia nella comunità all’armonia sociale della comunità, la determinazione a proteggere l’apprendimento e quindi sostenere i valori che incarnano gli stessi valori di apertura, comprensione. e dialogo. L’umanesimo senza paura del cambiamento e il vero spirito del Rinascimento”.

Irini Grossi

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